Hybrider des parcours sans plateforme et sans budget
Dix collaborateurs, 240 formateurs, aucune infrastructure LMS et aucun budget numérique. La structuration a eu lieu quand même.
École de commerce et organisme de formation · 2024 – 2025 · direction pédagogique
Le problème
Des programmes sans cadre de conception commun, des responsables pédagogiques non outillés, et une direction sans moyens engagés sur le numérique.
Ce que j'ai fait
Audit complet de l'architecture pédagogique et documentaire, puis restructuration des cadres de conception. Ouverture de formations certifiantes RNCP : étude d'opportunité, architecture, syllabus alignés aux référentiels, dépôt et financement. Recrutement et formation des responsables pédagogiques. Hybridation des parcours par assemblage d'outils légers, faute de plateforme.
Le résultat
De nouvelles certifications ouvertes et financées, des cadres de conception partagés, une équipe pédagogique outillée. La démonstration, aussi, que la structuration ne dépend pas des moyens techniques.